• Organizzare una riunione, sapendone prevedere la durata, le fasi di evoluzione e i principali aspetti logistici
  • Quali la disposizione dei partecipanti e i materiali di supporto
  • In rapporto alle finalità che ci si pongono (informative, decisionali)
  • Gestire praticamente una riunione. Si intende a tale riguardo sviluppare la capacità di riconoscerele dinamiche interpersonali checaratterizzano il gruppo e migliorare l'abilità di adeguare il proprio stile diconduzione alle diverse necessità.Una particolare attenzione, per quest'ultimo ambito, verrà dedicata allostile di comunicazione proprio diciascuno dei partecipanti in modotale da aumentare la consapevolezzadei propri pregi e difetti e da migliorare la capacità di esposizione delle idee nel piccolo e nel grande gruppo
  • Organizzare una riunione, sapendone prevedere la durata, le fasi di evoluzione e i principali aspetti logistici
  • Quali la disposizione dei partecipanti e i materiali di supporto
  • In rapporto alle finalità che ci si pongono (informative, decisionali)
  • Gestire praticamente una riunione. Si intende a tale riguardo sviluppare la capacità di riconoscerele dinamiche interpersonali checaratterizzano il gruppo e migliorare l'abilità di adeguare il proprio stile diconduzione alle diverse necessità.Una particolare attenzione, per quest'ultimo ambito, verrà dedicata allostile di comunicazione proprio diciascuno dei partecipanti in modotale da aumentare la consapevolezzadei propri pregi e difetti e da migliorare la capacità di esposizione delle idee nel piccolo e nel grande gruppo
  • Organizzare una riunione, sapendone prevedere la durata, le fasi di evoluzione e i principali aspetti logistici

    Quali la disposizione dei partecipanti e i materiali di supporto

    In rapporto alle finalità che ci si pongono (informative, decisionali)

    Gestire praticamente una riunione. Si intende a tale riguardo sviluppare la capacità di riconoscerele dinamiche interpersonali checaratterizzano il gruppo e migliorare l'abilità di adeguare il proprio stile diconduzione alle diverse necessità.

  • Pianificazione e gestione di una riunione
    L'acquisizione di nuove conoscenze negli adulti: i tempi, la quantità, la qualità, la metodologia didattica
    La preparazione a livello individuale di presentazioni formali da discutere in riunione plenaria, riguardanti argomenti professionali
    Le variabili operative nella gestione delle riunioni
    Gli indicatori di efficacia delle riunioni

  • Obiettivi

    Organizzare una riunione, sapendone prevedere la durata, le fasi di evoluzione e i principali aspetti logistici

    Quali la disposizione dei partecipanti e i materiali di supporto

    In rapporto alle finalità che ci si pongono (informative, decisionali)

    Gestire praticamente una riunione. Si intende a tale riguardo sviluppare la capacità di riconoscerele dinamiche interpersonali checaratterizzano il gruppo e migliorare l'abilità di adeguare il proprio stile diconduzione alle diverse necessità.

  • Contenuti

    Pianificazione e gestione di una riunione
    L'acquisizione di nuove conoscenze negli adulti: i tempi, la quantità, la qualità, la metodologia didattica
    La preparazione a livello individuale di presentazioni formali da discutere in riunione plenaria, riguardanti argomenti professionali
    Le variabili operative nella gestione delle riunioni
    Gli indicatori di efficacia delle riunioni

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